карта библиотеки        ФОРУМ "Studia humanitas"

Методическое пособие разработано в соответствии с программой курса "Культурная антропология" для студентов факультета культурологии и отвечает требованиям, предъявляемым Министерством образования РФ к учебным планам факультета культурологии.

Цель настоящего курса состоит в том, чтобы ознакомить студентов с некоторыми антропологическими основаниями, категориями и теоретическими моделями, необходимыми для изучения культуры как искусственного жизненного мира человека и специально осваиваемого социального опыта Наряду с другими предметами, входящими в систему высшего культурологического образования, курс "Культурная антропология" предназначен для того, чтобы студенты освоили представления о человеке, значимые для изучения его отношений с искусственным миром

Для понимания искусственного жизненного мира людей необходимо отчетливое представление о том, как люди осваивают и поддерживают его элементы и порядки, как организуют свою современную жизнь в его пределах, как меняют его Именно такой цели служит антропологическая точка зрения на социокультурные процессы С этой точки зрения, ключевым становится вопрос о том, благодаря каким процессам становятся возможными организация жизнедеятельности людей в имеющихся условиях и изменения как элементов окружения, так и отношений с ними Соответственно особую важность приобретает не только теоретическая концептуализация связей между условиями и процессами жизнедеятельности людей, но и доведение соответствующих концептов до языка анализа и наблюдения Студентам следует отчетливо понимать, какого рода обобщения антропологического характера значимы для изучения отношений человека с окружением - социальным и культурным, для выделения устойчивых и изменчивых, упорядоченных и неупорядоченных, жестко и слабо организованных областей социокультурной реальности. В настоящее время в социальных науках для такого подхода имеется достаточный теоретический и методологический аппарат. В предлагаемом курсе он обобщается на антропологической основе, т.е в свете того, что и как делают люди, чтобы поддерживать свою искусственную, социокультурную жизненную среду в пригодном для современного существования состоянии

Утвержденная Министерства образования РФ программа для культурологических отделений ориентирована прежде всего на рассмотрение мира культурных объектов прошлого - произведений искусства, философских идей, религиозных доктрин; без внимания оставались те социокультурные ситуации и особенно непосредственные отношения людей с окружением, в контексте которых они создают, осваивают и используют искусственные объекты Но без систематического знания такого рода утверждения о смыслах и значениях элементов культуры оказываются недостаточно обоснованными и достоверными Предлагаемый учебный курс направлен на восполнение этого пробела. Соответственно в его рамках решаются следующие задачи:

- систематизация и упорядочение теоретических представлений об отношениях людей с окружением, базирующихся на концепции человека как активного результативного существа: благодаря этому позицию изучения предметной области следует определить как культурно-антропологическую,
- выделение теоретической и прикладной значимости соответствующих знаний в профессиональной деятельности культуролога,
- побуждение студентов к самостоятельному углубленному изучению представляемой предметной области.